113-2　師生多元補助方案審查公告

◆ 審查結果為「通過」，請務必將審查意見納入成果報告；
◆ 審查結果為「修正後通過」，請於期限內將修正計畫書回傳至承辦人信箱，並將審查意見納入成果報告；
◆ 審查結果為「修正經費後通過」，請於期限內將修正經費預算表（無須修改計畫內容），回傳至承辦人信箱，並將審查意見納入成果報告。
一、修正計畫書回傳期限為114年05月07日（三）前。承辦人：施依伶 shihyl@gm.fgu.edu.tw
二、核銷期限：114年07月15日（二）前，單據正本黏貼於黏貼單並附上相關核銷資料送至研發處（雲起樓302）。
三、成果報告格式：教師：https://reurl.cc/K89zQg ；學生：https://reurl.cc/M3zmNk ，請將檔案下載至電腦後填寫。
四、成果報告上傳表單：https://forms.gle/JXgbQdUttPphgrLX6 。
五、相關表格：https://reurl.cc/kygZ73，含工讀生排班表、領據、核銷黏貼單、諮詢紀錄。
六、有關經費核銷（請詳見核銷黏貼單注意事項）：
(一)講座鐘點費：若有編列，請講者簽領據以及提供存摺影本；並請提供活動海報或具活動名稱、時間、地點之簽到表。
(二)諮詢費：若有編列，請提供諮詢記錄、諮詢費領據及存摺影本。
(三)各項核銷單據須為正本，並開立統一編號：87786870，抬頭：佛光大學。
(四)各項經費支用請依據「教育部補(捐)助及委辦計畫經費編列基準」、「佛光大學各項經費支給準則」及「佛光大學報支相關注意事項」之相關規定辦理。

***以上相關雲端檔案，請先  下載  至電腦後再編輯或列印，避免格式不符！

教師類
未獲外部資源之計畫補助
編號 計畫名稱 審查結果 核定金額 審查意見
113-2-T-1-1-01 點、線、面教學法：
「關鍵詞」到「觀念史」在中文系文學學程上的教學實踐		 修正後通過 20,000 1.請補充說明工作坊與該計畫的關係。
2.不予補助交通費，建議調整至講座鐘點費使用。
產業鏈結相關學術活動
編號 研究/計畫名稱 審查結果 核定金額 審查意見
113-2-T-2-1-01 指導學生參與「2025循環經濟商業模式研討會」
發表「企業改善碳排放研究：
以MOMO運用AI管理工具為例」論文		 不通過 0 1.請於暑期補助梯次再提出申請。
2.不予補助工讀費。
113-2-T-2-1-02 參與國際學術工作坊：「當代臺灣的道教內丹與科學」 通過 10,000 1.鼓勵教師學術研究以發表促進國際交流。
2.若該計畫獲校外或主辦單位補助，則不得補助。
113-2-T-2-3-01 數位人文創意與地方產業連結—礁溪溫泉 修正後通過 見審查意見第一點 1.依申請內容建議改申請未獲外部資源之計畫補助，若申請人同意即修改後通過，並核定20,000元。
2.請重新改填寫申請表、編列經費需求表。
3.請具體呈現質化及量化成果。
113-2-T-2-4-01 鵬達實業有限公司環保皮革產品設計研究 通過 10,000 1.計畫完善，強調對企業產品升級服務與SDGS鏈結。
2.請提供合作成果報告書或產品設計樣品。
執行USR計畫補助
編號 課程/社群/計畫/研究名稱 審查結果 核定金額 審查意見
113-2-T-3-1-01 災難與創傷心理學 通過 10,477 1.計畫成果請補充說明心理衛教與SDGs指標的關聯性。
2.敬請提供該活動新聞稿及3分鐘活動過程短影音作為成果。
113-2-T-3-1-02 綠色餐飲概論 通過 20,000 1.符合SDG12「責任消費及生產」，課程教學促進綠色經濟，確保永續消費及生產模式。
2.敬請提供該活動新聞稿及3分鐘活動過程短影音作為成果。
113-2-T-3-1-03 行銷企劃 通過 20,000 1.計畫成果請補充說明行銷企劃與SDGs指標的關聯性。
2.敬請提供該活動相關之新聞稿及相關成果影片作為成果。
113-2-T-3-1-04 課程：中國性別史
計畫名稱：記憶與再現—
重訪民國50年代羅東女性工作地景		 修正經費後通過 20,000 1.計畫以踏查實踐SDG5「實現性別平等」，並賦予婦女權力，值得鼓勵，建議申請者可酌情編足補助上限2萬元。
2.請修正經費編列表。
3.敬請提供該活動新聞稿及3分鐘活動過程短影音作為成果。
113-2-T-3-1-05 產業場域專業服務增能培訓課程 通過 20,000 1.符合SDG 3「健康與福祉」與SDG 4 「優質教育」，提昇學生的「自主學習」、「社會參與」、「問題解決」能力。
2.請提供培訓課程成果報告；待營隊結束後，敬請提供該活動新聞稿及3分鐘活動過程短影音。
113-2-T-3-2-01 食品衛生與安全 通過 15,000 1.符合SDG12「責任消費及生產」，課程教學促進學生食品衛生知識與實務經驗。
2.敬請提供該活動新聞稿及3分鐘活動過程短影音作為成果。
113-2-T-3-5-01 宜蘭民宿診斷 修正經費後通過 19,938 1.符合SDG8「合適的工作及經濟成長」，計畫成果請補充說明諮詢委員對民宿的具體協助與加值成效。
2.建議將部分印刷費增編工讀費。
3.敬請提供每間民宿3分鐘活動過程短影音作為成果。
113-2-T-3-6-01 身心障礙大學生支持服務之初探 修正經費後通過 20,000 1.符合SDG3「健康與福祉」與SDG 17「多元夥伴關係」，增進學生建立信心與安心學習」，值得鼓勵，建議申請者可酌情編足補助上限2萬元。
2.不予補助禮品費，請修正經費編列表。
3.研究過程請遵循研究倫理。
113-2-T-3-6-02 生成式AI模型於終身學習場域中之應用：
以法律與正義（SDG 16）為核心的樂齡學習實踐研究		 通過 20,000 符合SDG16正義的制度與和平，創新終身學習與AI的新議題。
113-2-T-3-7-01 USR x 外文系英文戲劇公演—戲劇中的社會關懷與文化行動 修正後通過 20,000 1.請補充說明戲劇公演與SDGS指標的關聯性，並提供戲劇名稱。
2.建議廣邀在地教育、文化及地方相關團體共同參加。
3.敬請提供該活動新聞稿及3分鐘活動過程短影音作為成果。

學 生類
學生參與USR（社會實踐）補助
編號 社群名稱 審查結果 核定金額 審查意見
113-2-S-3-1-01 「蔬食‧永續‧社區心」USR永續義賣行動 通過 5,000 1.研發產品有巧思，申請書具執行力，並實踐大學社會責任。
2.因義賣活動日於審查公告日之前，經審查委員同意追認補助，故部分單據日期早於審查公告日。
3.請提供該活動新聞稿及3分鐘活動過程短影音作為成果。
113-2-S-3-1-02 「蔬行善願・永續同行」-蔬食推廣行動 修正經費後通過 5,000 1.申請書詳細，激發學生參與USR，並進行國際交流，善用社會資源，培養產業人才。
2.保險費請依「因公赴國外出差或返國述職人員綜合保險費率表」(自113年6月21日起至114年6月20日)-美商安達產物保險股份有限公司台灣分公司」規定編列。
3.核銷時需檢附活動邀請函，方得核銷。
4.請提供該活動新聞稿及3分鐘活動過程短影音作為成果。
113-2-S-3-1-03 樂齡學堂1：漂亮一下又何妨！ 修正後通過 5,000 1.培養學生關懷高齡者的身心健康與實務參與。
2.請補充說明社區及機構確實有此需求。
3.請提供活動過程短影音作為成果，並提供實際參與人數等量化數據。
113-2-S-3-1-04 多倫多佛光山道場專屬吉祥物設計 通過 5,000 1.申請書詳細，激發學生參與USR，並進行國際交流，善用社會資源，培養產業人才。
2.敬請提供與該活動相關之新聞稿。
113-2-S-3-1-05 探討彩妝美學療癒講座對中高齡女性身心靈之影響 不通過 0 1.請於下學期補助梯次再提出申請。
2.請確認社區確實有此需求。
113-2-S-3-1-06 樂善你我健康傳愛 通過 5,000 1.計畫創新以聲音展開大學社會責任，活動規劃有趣，並推廣佛大正面形象。
2.請提供活動過程短影音或相關新聞稿作為成果。
113-2-S-3-1-07 2025興華國小「解謎興Fun營」活動帶領計畫 通過 5,000 1.活動結束日於執行期限後，經審查委員同意執行，請於活動結束後一週內提供核銷相關單據及成果報告。
2.請在成果報告中提供每位同學帶領營隊之心得。
3.另同教師申請案一併提供該活動新聞稿及3分鐘活動過程短影音作為成果。
113-2-S-3-2-01 蔬食無菜單料理探索設計之旅：品味永續之美 通過 5,000 1.申請書具創新性，也符合選定的SDGs理念，值得期待應用在地食材創作蔬食手指小食。
2.請提供該活動新聞稿及3分鐘活動過程短影音作為成果。
113-2-S-3-2-02 「心」界—臨床心理師的多元素養與實踐 不通過 0 不符合USR精神，故不予補助。